湖北省中职学校综合高中建设研讨暨计算机等学科技能高考活动圆满举办

发布时间：2026-08-03    作者：湖北准易教育研究院    来源：湖北省职业学校技能高考联盟     浏览数：3013

       为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024--2035年)》部署，抢抓湖北职普融通、综合高中改革发展机遇，破解中职办学、课堂提质、技能高考、教师科研一线现实难题，由湖北长江教育报刊传媒集团、湖北准易教育研究院、湖北教育杂志社《成功》职教编辑部联合主办的全省中职专题研修会，于7月27日至31日在利川市尚品国际酒店举办。全省各地职教管理干部、中职校书记校长、教务骨干、一线文化课与专业教师、课题带头人齐聚山城，五天研修内容充实、交流氛围温暖热烈，各地职教同仁互学互鉴、同心求索，凝聚起全省中职高质量发展的奋进合力。

        7月27日为学员全天报到日，会务工作人员全程贴心服务，有序完成签到、住宿、资料发放等工作，同步搭建线上交流群，发布论文征集、评优、期刊推荐相关说明，提前打通全省教师资源互通渠道，浓厚的研学氛围在报到阶段便已然形成。

       7月28日上午举行隆重开班仪式，四位嘉宾依次登台致辞，字字饱含对湖北职教发展的赤诚期盼。利川市教育局副局长王明利率先发言，欢迎全省同仁相聚利川，结合县域中职办学实情，高度认可本次研修贴合基层改革刚需，勉励大家珍惜交流契机，把优质办学、教学方法带回各校落地生根。湖北长江传媒集团总经理张勤随后致辞，表示媒体平台将持续搭建校际互通桥梁，挖掘宣传各地中职育人典型，为全省职教改革做好宣传支撑。湖北准易教育研究院院长曾华立足全省职教长远布局发言，指出本次研修以政策引领、实践分享、名师授课为载体，搭建全省教育工作者思想碰撞、经验共享的专业平台，期待全体同仁携手研讨，共探职教发展新路径，持续完善湖北现代职业教育体系。鄂州市中等专业学校书记张刚民作为学员代表，结合本校综合高中试点的探索与困惑发声，代表全体学员承诺沉心研学、坦诚交流，将本次学习成果转化为学校改革的内生动力。

       开班仪式后专题授课有序开展。湖北准易教育研究院技能高考部主任魏彪彪围绕2026-2027学年高三教辅资源体系展开分享，紧扣湖北省“一教一辅”政策，详细解读两套分层文化课资料与十大专业全套复习资源，配套联考、线上题库、教研课件等配套服务，结合各校学情与预算给出灵活选配方案，为高三教师理清备考资源选用思路。孝感市教育局副局长旭红带来《关于职普融通教联体改革的探索与思考》深度分享，从国家、省级政策落地层面切入，系统解读学籍双向流转、学分互认、教联体共建四大核心机制，直面普职割裂、课程融合浅层化、家长固有偏见等改革堵点，结合孝感多所综合高中鲜活办学案例，分享分层课程、教师轮岗、双通道升学、家校共育等可落地举措，兼具政策高度与校园实操温度，为各校综合高中改革拨开迷雾、指明方向。

       7月28日下午，江苏省职教专家徐年华带来主旨报告，以如皋中专综合高中、岗课赛证融合、分层备考成熟实践为样本，对比苏鄂两地职教发展差异，分享适配湖北学情的办学优化路径，详实鲜活的省外案例为省内学校拓宽改革思路，茶歇时段教师们围坐交流笔记、探讨办学难点。

       7月29日上午两场实操讲座干货满满。数字化教学名师周柳主讲《人工智能如何赋能课堂提质增效》，周柳为北京大学点猫科技人工智能教育联合实验室高级讲师，常年奔赴各地开展AI教学实操培训。讲座直击一线教师备课繁杂、分层教学难、学情研判凭经验等痛点，搭建课前、课中、课后完整人机协同教学闭环：课前依托AI快速生成教案、预习检测，依靠大数据精准定位学生知识薄弱点；课中运用轻量化工具开展互动答题、虚拟仿真教学，充分调动全员课堂积极性；课后实现作业智能批改、错题自动归集，AI承接基础答疑，让教师将更多精力投入思维引导与价值育人。整套方案无需高额硬件投入，普通班级均可落地，现场互动提问络绎不绝，收获全体教师一致好评。短暂休整后，湖南师大阎平副教授带来中职心理健康专题，构建筛查、课程、团体辅导、家校联动、实训浸润“五维一体”服务方案，针对学生情绪、人际、生涯迷茫等常见心理问题，提供成套标准化疏导实操办法，为班主任、德育教师送上暖心育人工具。

       7月29日下午开展书记校长标杆经验论坛。宜都职教书记吴超、鄂州中专张刚民率先分享综合高中师资培育、课程重构、学生分流管理实操经验；黄梅理工校长桂钦伟依托学校全国教育系统先进集体、省双优校建设成果，介绍“一校两区”独立管理、七条多元升学通道、全覆盖生涯教育特色模式，各校管理者围绕生源引流、师资配套等共性问题畅所欲言、互学妙招。

       7月30日上午聚焦计算机类技能高考专项备考。上午湖北汉江技师学院信息部副主任史海云逐条对比新旧考纲差异，重点解读算法、数据库、信息安全新增重难点，梳理理论与C语言高频易错题；资深技能高考专家李老师拆解上机实操评分细则，分享考场操作、时间分配、周期复习、考生心态疏导全套备考策略，茶歇期间专业教师分组交流复习规划、互通备考心得。

       7月30日下午聚焦教师教研能力提升。华中师范大学王学教授解读职教核心期刊选题、审稿规则与论文写作规范，梳理优质选题，点明写作常见误区，针对本次参会征文给出优化建议；刘来兵教授系统讲解课题申报、过程管理、教学成果提炼全流程，对照国家级教学成果奖评审标准，手把手指导教师从课堂改革、综合高中实践中挖掘创新点，形成规范教研成果。

       同日下午同步举行温馨隆重的闭幕表彰大会，由湖北长江教育报刊传媒集团副总经理鄢志勇主持。现场公布优秀论文、优秀学员获奖名单并予以表彰，统一发放教师继续教育学时结业证明，同期召开《成功》职业教育理事会座谈，发布全年常态化教研、校际交流规划，搭建长期稳定的全省职教协作平台，为期五天的研修活动圆满落下帷幕。

       本次研修议程循序渐进、环环相扣，汇聚教育行政管理者、省外职教专家、一线数字化名师、高校教研与心理教授、县域标杆校长多元授课力量，全程立足湖北中职真实办学场景，摒弃空洞理论，全部提供低成本、可复制落地实操方案。内容覆盖职普融通顶层设计、备考资源规划、省外办学借鉴、AI智慧课堂、学生心理育人、校际管理、技能高考提分、教师科研成长八大板块，全方位适配院校管理者、文化课、专业课、德育教师学习需求。全程参训教师学习热情饱满，每场分享结束后主动围坐研讨、互换联系方式，互帮互助、共促成长的氛围贯穿全程。

        此次盛会搭建起全省职教同心协作的优质交流平台，有效打通校际经验壁垒，清晰划定综合高中改革实施路径，补齐数字化教学、升学备考、教学科研三大能力短板。各参会院校返校后，将把本次研修所学转化为常态化办学举措，持续深耕职普融通，善用人工智能赋能每一节课堂，抓实分层升学培养，同步做好学生心理健康培育与教师教研成长工作，以实干担当书写湖北中职内涵式高质量发展新篇章，持续培育高素质技能人才，为技能湖北、教育强国建设源源不断注入职教力量。